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第14章新功能,下载音频!(2 / 2)

  之前的查询载体,无论是之前的纸张,黑板,都没有存储数据的功能,也就是说,如果开放下载功能,其载体必须电脑,或者手机这样的数据终端设备。

  想到这里,许乐有些兴奋,接下来的电脑课,他正好可以实验一下。

  到了电脑室,上课响之后,负责的老师进来,对众人干咳解释道:

  “各位同学,都安静一下,今天刘老师感冒了,由我来代课~”

  然后说了一些“不准玩游戏,不准看小说”之类的规章,这位代课老师的手机就震动起来。

  “班长负责管理,你们先自习。”说完就出去接电话了。

  实际上,电脑编程课虽是教育部要求全市小学新开的课程,但并不计入小考成绩,所以老师和学生都不重视这门课程。

  学生们随便自己玩玩扫雷,画画,看小说,只要不闹起大动静,老师都睁一只眼闭一只眼。

  反正学生们无法连互联网,只能看学校内网的资料,翻不起什么大浪。

  坐在电脑前的许乐,默默观察了一下身边同学,发现众人都各玩各的,才安心把双手按在键盘上,在校园网搜索界面,尝试搜索了一个关键字“周杰伦的歌”。

  果然不出所料,跟原本世界的百度搜索一样,屏幕里竟真搜出了不少周杰伦的音频文件。

  这个世界的校园网,当然不可能有周杰伦的歌曲,这是系统新的特殊能力。

  那这次账户升级,得到了下载能力呢?

  许乐想到这里,用鼠标点中了其中一首“青花瓷”后面的下载箭头。

  瞬间,这个文件就保存在了桌面上。

  这网速!惊了!他这个系统看来并不受网速的限制,又可以穿越两个平行时空,原理倒是很类似量子传输技术。

  可正思索间,就突然听到有人喊道:

  “许乐还真上教育网首页了!?”

  “没搞错吧?传闻还是真的?”

  “许乐还真厉害啊……看来他那篇作文还真是很优秀啊。”

  “教育网都转载了,肯定错不了!”

  许乐发觉旁边的学生们,都侧目用羡慕的目光看过来,觉得有些莫名其妙,再一看旁边人的电脑屏幕上,竟是他刚才在课堂上朗读文章的照片。

  而下面新闻是“省作文大赛选文——四小五年级学生许乐的《背影》,细腻真挚表达了父子真情……”

  下面则正是他一个小时前,念得那篇《背影》全篇文字。

  不可能吧?这么快就上传到教育网上了?他的文章应该还没有选送才对。

  再稍微一琢磨,许乐大致明白了。

  看来那个曹局长没办法找借口让阮老师离职,避嫌于即将在教育局升迁的阮父,于是干脆反其道而行之,故意高调宣传阮老师的授课水平拔尖。

  这样,将来别人就不能诟病阮父是利用职权,把自己女儿安排到四小这所重点小学。

  这篇文章,八成是曹局长在公开课上,让秘书用手机录像,在课后就摘抄整理后,直接上传教育网,给阮老师造势,以便让她尽快评为“优秀教师”。

  在众人都羡慕议论许乐登上“教育网”的风光事迹,却听一个声音不耐烦的道:

  “小明~去给我买一个牛角面包来~!”

  许乐转头就看到后排一名学生,高高扬起只夹着纸币的手,而原本在后面玩电脑的小明,则畏畏缩缩地站起来。